Educación y cosmopolitismo

Javier Sádaba

pp. 95-104

in: Paideía. Filosofía y Educación, Daimon Revista Internacional de Filosofia 30, 2003.

Abstract

El artículo consta de cuatro panes. En ta primera nos fijamos en la dimensión histórico-política del problema. En la segunda distinguiremos tres esferas: la genética, la cultural y la de los derechos universales: se trata de avanzar hacia el cosmopolitismo. En la tercera mostraremos, concretamente- sus pasos: individuo, los próximos y la comunidad humana. Finalmente sacaremos alguna consecuencia respeto a la vivencia cotidiana de una democracia cosmopolita.