Der "geborene Erzieher"?

Erzieherische Kompetenz zwischen Intuition und Planbarkeit

Peter Kauder

pp. 241-260

in: Thomas Rauschenbach, Peter Vogel (eds), Erziehungswissenschaft, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, 2002

Abstract

»Erzieherische Kompetenz« ist ein moderner Begriff für ein der Sache nach altes Thema, das schon in der griechischen Antike diskutiert worden ist. Es geht, wie der Titel dieser Textauswahl ausdrückt, um die Doppel-Frage, (a) welche Fähigkeiten oder Eigenschaften ein Erzieher etc. haben sollte und (b) was er davon »in die Wiege gelegt« bekommen hat oder sich lernend aneignen kann.