Die Disziplinierung des Denkens

Matthias Wille

pp. 149-163

in: Bernhard Pörksen (ed), Schlüsselwerke des Konstruktivismus, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, 2015

Abstract

Die von Wilhelm Kamlah und Paul Lorenzen geschriebene Logische Propädeutik. Vorschule des vernünftigen Redens (1967, verbesserte und erweiterte 2. Aufl. 1973, 3. Auflage mit unverändertem Nachdruck 1996) gilt neben dem Aufsatz "Methodisches Denken" von Paul Lorenzen (1968/1965) als Programmschrift des Methodischen Konstruktivismus ("Erlanger Konstruktivismus") und wurde zur schulbildenden Monografie der – zuerst von Außenstehenden so genannten – "Erlanger Schule".

Cited authors

Kamlah Wilhelm

Lorenzen Paul