Frauenhochschulbewegung

Selbstermächtigung und Wissenschaftskritik

Sigrid Metz-Göckel

pp. 1-11

in: Beate Kortendiek, Birgit Riegraf, Katja Sabisch (eds), Handbuch interdisziplinäre Geschlechterforschung, Berlin, Springer, 2018

Abstract

Revoltierende Studentinnen und Wissenschaftlerinnen waren die Trägerinnen der Frauenhochschulbewegung der Nachkriegszeit. Sie kritisierten das androzentrische Wissenschaftsverständnis und die Universität als Ort der Diskriminierung von Frauen und forderten die Gleichstellung in einer veränderten Hochschule und Wissenschaftskultur.